备课是上好课的前提，是教师教学的最基本环节。好的备课本里不仅有工整娟秀的字迹，还有优秀的教学设计，更有真切的教学反思。为进一步落实教学常规管理，提高课堂教学效率和教学质量，近期，苏州园区开大附中开展了高一、高二年级备课本评比活动。

接下来，让我们一起来看看老师们精心设计的备课本吧！

                                    语文组-桂一凡                   语文组-刘丽菲                    

                                    语文组-王敏                      数学组-宋百庆

                                    数学组-范志敏                     数学组-孔玉

                                    数学组-穆丽宇                    英语组-丁兰兰                    

黑色笔记录，红色笔标注补充；目标明确，思路清晰，过程详细，重点突出；教学上有设计，重点处有启发引导，每一个平凡的细微处，都体现出了教师对教学的倾心付出。

                                   物理组-夏悦涵                     化学组-郭敏

                                  生物组-宁微                      历史组-蔡楷政

学思结合，知行合一。这些图文并茂的备课本，是老师一遍遍优化知识结构、一次次思考教学方法的智慧结晶。老师们将自己的思考融入备课的过程中，再根据班级学情设计出最适合的教案，在课堂上带领学生们去探索知识的世界。

                                 历史组-关雨露                   政治组-苗晓雨                    

好的备课不仅仅是简单地翻阅教材，更要深入了解学生的情况和需求，设计出符合学生实际的教学方案。一直以来，我校的教师们认真对待备课工作，始终坚持手写备课本，并能够在备课中合理地分析和解读教材，利用自己的专业知识对学生因材施教。课后，老师们及时进行教学反思，总结课堂经验，不断优化教学设计，提高课堂实效。

这些优秀的备课本不仅是教师们教学工作的见证，也是他们教育情怀和专业精神的生动体现，也体现了我校对教学常规管理的精细化要求。教学常规是学校教学工作的核心，更是一项长期的工作，需要每一位教师常抓不懈，我校将持续加强教学常规管理，督促教师认真做好教学常规，精耕细研，为打造高质量课堂提供坚实保障。

撰稿、编辑：高源美

一审一校：吴葵芳

二审二校：曹   莉

三审三校：马   亮