为回顾与总结开学一个月以来的教育教学工作，精准反思，更好地推动我校教育教学工作全面、稳步、快速的开展，切实提高教育教学质量。9月26日，苏州园区开大附中召开9月教育教学工作会议。

会议由学校校长助理、师资发展处主任、教学工作负责人马亮主持，主要内容包括教学工作总结、德育工作总结、教师代表和班主任代表作经验交流分享、学校领导总结9月工作情况并作下一阶段工作布置。

教务处副主任曹莉总结了开学以来全体教师在早读、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教研等教学常规方面取得的成绩，也指出了存在的问题和不足，并提出了具体的改进措施和建议。她鼓励教师们相互学习、相互交流，不断提升教学质量。学校也将继续细化教学常规规范管理，推进高效课堂的构建。

德育处副主任陆琦表示，开学以来，全体班主任以勤字当头，从细微之处入手，在早读前、午练前、晚自习前、大课间前后、两餐前后等关键节点进班，落实班级一日常规，同时以脚踏实地的工作作风、认真负责的工作态度帮助学生规范行为习惯，快速投入新学期的学习生活，用耐心、爱心和责任心为学生的成长保驾护航，书写新学期班级管理的新篇章。

张冰老师在发言中表示自己入职以来积极参加学校组织的各种培训活动，不断更新自己的教育理念，努力提高教育教学水平。在日常的工作中与教师们相互学习、相互帮助，一起备课，钻研教材，探讨教学方法，互相分享带班经验，共同解决教学中、班级管理中遇到的问题，共同进步。

黄晶老师在分享中提到，在快速发展的时代背景下，她和学科组的老师们积极探索，勇于创新，努力将现代化信息技术融入课堂，打造生动有趣、高效互助的化学教学模式，同时鼓励学生主动学习、敢于质疑，让课堂成为学生展示自我的舞台。最后，黄晶老师表示，自己将保持谦虚好学的态度，不断提升自己的专业素养和教学能力，用爱心去点亮每一个学生的心灵，用智慧去启迪每一个学生的思维，用耐心去陪伴学生们成长。

牛强老师从班级管理、善待学生、家校沟通三个方面分享了自己的带班经验。一是做到班级管理要细致，才能打造出一个良好而有序、学习氛围浓厚、学生日常行为规范的班集体；二是对待学生要细心，要用心观察了解每一位学生的性格、习惯以及内心的想法，并及时帮助学生解决问题；三是与家长沟通事无巨细，及时反馈学生的学习和生活情况，让家长感受到学校和老师对学生的关爱，更加了解和支持学校的教育工作。

刘骏程老师表示在开大附中做班主任工作的第一感受是团结，正是有了团队间的团结协作与互帮互助，才让自己的班主任工作做得井井有条，忙而不乱。提到班级管理的经验，刘老师提到，一是严抓早读、大课间、眼保健操、午练、晚自习等关键的时间节点；二是着重建设班委团队，实现学生自主管理。

开大附中党支部书记、校长徐学根在总结讲话中对全体教师提出了四点期望和要求。一是培养学生的自主管理能力，培养集体荣誉感和班级凝聚力，为高效的班级自主管理工作奠定基础；二是立足课堂，把握课堂教学的目标和定位，充分发挥学生的主体性，提高课堂教学效率；三是增加表扬和鼓励的频率，正面激励学生；四是关心爱护学生，积极参与学生的生活，构建良好的师生关系。

征途漫漫，华章待续，奋楫扬帆，方至星辰大海。本次教育工作会议既是对新学期以来教育教学工作的全面复盘，也是对学校高质量发展的有力鞭策，同时对下一阶段工作的有序推进和全面开展指明了方向。接下来，开大附中全体教师必将锚定蓝图，凝心聚力，在教育之路上勇毅前行。